浅淡企业员工技能竞赛的几点思考

小编:摘要:广泛开展以提升创新能力和晋升职业技能等级为目的的技能竞赛、岗位练兵、科技创新活动,着力打造和培养

 

  摘要:广泛开展以提升创新能力和晋升职业技能等级为目的的技能竞赛、岗位练兵、科技创新活动,着力打造和培养高技能人才队伍,全面提升职工队伍技术技能素质,为促进经济发展做出了积极贡献。企业在构建一线员工绩效考核管理体系过程中,创新设计岗位业绩竞赛与绩效考核相接合的管理模式,开展基于“赛业绩、比能力、评能手”为主要内容的竞赛活动,开发相关信息系统,读取其它生产管理信息系统员工工作记录,着重对员工的工作绩效和综合素质进行全面评价。本文对企业员工技能竞赛及其创新开展岗位竞赛进行了分析。
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  关键字:工会;技能竞赛;岗位竞赛;绩效考核
  引言:
  各级工会以岗位练兵、岗位成才、岗位创新、岗位奉献为主题,不断增强提升职工技能素质工作理念,着力创新竞赛工作机制,为职工会员展示才能搭建竞赛平台、为优秀人才脱颖而出创造培养条件,营造崇尚技能、尊重知识、尊重人才的良好氛围,形成了高技能突出、阶梯式推进、不同职业循环培训、多种形式竞相比赛的良好格局,为全面提升职工职业技能素质,推进该市经济建设持续健康发展做出了积极贡献。
  一、因地制宜、强化责任、自主创新、讲求实效,技能竞赛和科技创新风生水起
  各级工会以岗位练兵、岗位成才、岗位创新、岗位奉献为主题,不断增强提升职工技能素质工作理念,着力创新竞赛工作机制,为职工会员展示才能搭建竞赛平台、为优秀人才脱颖而出创造培养条件,营造崇尚技能、尊重知识、尊重人才的良好氛围,形成了高技能突出、阶梯式推进、不同职业循环培训、多种形式竞相比赛的良好格局,为全面提升职工职业技能素质,推进该市经济建设持续健康发展做出了积极贡献。
  二、开展职业技能竞赛,有力推进职工职业技能素质全面提升
  工会根据本单位、本系统、本行业特色、结合实际、因地制宜,应广泛开展多形式、多渠道、多层次、多内容的职工技能竞赛活动。职工职业技能竞赛的深入开展,竞赛激励机制和政策的逐步完善,进一步调动和激发了广大职工群众的学习技能、钻研业务、岗位成才、勇于创新的热情和动力,有力推进了职工队伍职业技能素质的全面提升。
  开展职工科技创新活动,有力推进科技创新成果迅速转化为生产力。各级工会按照省总开展职工科技创新活动的统一部署和要求,坚持以企业为基础、以职工为主体、充分发挥工人阶级的主力军作用,深入开展职工科技创新活动,形成了企业自主创新、职工推动创新、市场主导创新、社会支持创新的良好工作局面。企业紧密结合本单位实际,广泛开展了技术创新、技术推广、技术攻关、合理化建议的群众性科技创新活动,充分展示了职工群众的聪明才智,涌现出了一大批职工科技创新成果,取得了显著的经济效益和社会效益。
  三、由技能竞赛创新开展岗位竞赛
  传统人才培养工作中,往往通过开展技能竞赛对获奖人员进行高规格的表彰并给予丰厚的物质奖励来调动生产人员学习的积极性。但是在深入调研和认真总结思考后,我们认识到这种单一的竞赛模式不能完全满足公司发展对人才的要求。我们应创新推出岗位竞赛这种新的人才选拔方式,通过日常工作衡量员工技能业绩,作为技能竞赛的有益补充。
  (一)岗位竞赛工作思路
  一线员工基于绩效考核的岗位竞赛模式,立足于对“岗位工作业绩的客观评价”。通过科学设计工作业绩评价标准,并将积分管理系统与生产PMS、调度OMS和营销管理系统等有机融合,使积分结果能够真实、客观地反映工作业绩。同时提高系统的智能化、易用化水平,减少维护工作量,使之成为准确掌握一线技能人才技能水平、关键业绩的有效工具。公司不进行不同单位间的横向排名评比,促使基层单位真正去关注员工的实际业绩,客观地维护岗位工作内容。系统自动统计、及时公示、方便查询功能的充分应用,确保员工工作业绩得到准确记录,充分体现“让事实说话,用业绩证明”的人才评价理念。
  (二)岗位竞赛的主要工作方法
  1.技能人员全员参与
  公司所有技术人员全部参与。
  2.科学计算竞赛分值
  岗位竞赛活动由赛业绩、比能力、评能手三项内容组成。
  (1)赛业绩。技能人员业绩积分即为各岗位员工绩效考核工作量化积分,包括工作积分、综合评价分。为科学评价工作价值大小,建立包括指标库和评价库的评价标准体系,指标库以公司年度重点工作和岗位标准为基础,并涵盖班组事务性管理工作,由公司领导层与各基层单位分别制订。
  (2)比能力。依据各单位从业人员规模,年底公司对各单位分配优胜选手候选人推荐指标。各单位应采取面试的形式对各班组业绩积分排在前列的人员进行考核评价,并按名额推荐至公司。公司按员工岗位所对应的职业资格工种对推荐人员统一开展笔试和技能操作考核,进行技能素质评定,按照一定比例提出各专业优胜选手建议名单,供领导小组研究确定。
  (3)评能手。对于通过公司考试、考核的优胜人员给予物质奖励。经职业技能鉴定机构审定后,可直接授予相关工种技师资格,颁发资格证书。对各单位最终产生的能手数量进行排名公布。
  3.岗位竞赛组织保障
  工作领导小组:负责提出工作的方针、政策和总体目标,审定发布岗位竞赛工作标准,负责根据各专业岗位能手的建议名单确定优胜选手。
  公司人力资源部:负责公司岗位竞赛工作体系的建设及管理标准制度的制订;下达年度实施计划;负责岗位竞赛系统的管理,负责指导各基层单位开展岗位竞赛工作和系统应用;负责分配推荐名额,组织开展理论笔试和技能操作考核,进行技能素质评定,负责按照一定比例提出各专业优胜选手建议名单,负责岗位竞赛结果的应用。
  各基层单位人力资源部:根据公司要求,组织开展本单位岗位竞赛工作,审核与确认员工岗位业绩积分,发布本单位积分标准,成立业绩测评小组,对本专业各班组工作积分领先的员工进行面试,对员工的知识、技能水平以及潜在能力进行综合评价,并按名额要求推荐至上级公司。
  工区班组:负责安排员工的日常工作,定期对班组工作进行评价,准确录入班组员工的工作内容,对员工的工作能力、综合素质进行综合打分,按照得分排序选拔优秀员工。
  四、另外,积极开展劳动竞赛活动,激发广大职工学习劳模精神践行社会主义核心价值观的热情
  去年,安徽省各级劳动竞赛组织紧紧围绕经济社会发展目标,紧扣积极推进皖江城市带承接产业转移示范区、国家技术创新工程试点省、合芜蚌自主创新综合试验区建设,组织发动全省广大职工和基层企业广泛开展多种形式的劳动竞赛和技术革新、技术协作、发明创造、合理化建议等活动,为促进安徽经济发展做出新贡献。今年,围绕贯彻落实党的十八届三中全会和中央、省经济工作会议精神,广泛开展“中国梦・劳动美・安徽篇章”主题劳动竞赛活动。根据部署,全省广大职工和基层企业围绕促进产业结构优化升级,扎实开展多种形式的产业创新发展竞赛活动;围绕提升省“861”行动计划,着力推进重点工程建设劳动竞赛活动;围绕拓展劳动竞赛发展领域,大力推进非公企业劳动竞赛活动;围绕增强自主创新能力,全面深化职工技术进步活动;围绕弘扬劳模精神,加强做好劳模服务管理工作;激励和引导广大职工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动,为打造“三个强省”、建设美好安徽建功立业。
  参考文献:
  [1]李贵卿,陈维政.高技能人才的人力资本特征[J].人才开发;2010
  [2]刘桂波.企业工会在生产技术运动会中促进技能型员工队伍培养[J].现代班组;2011
  [3]林征.浅谈企业职业技能培训[J].辽宁经济;2011

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